.RU

Методические указания по выполнению и оформлению реферата, контрольной и курсовых работ Реферат


САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Калининградский институт экономики (филиал)


Методические указания по выполнению и оформлению реферата, контрольной и курсовых работ


Реферат – это композиционно организационное, обобщенное изложение содержания источника информации (статьи, ряда статей, книги, монографии и др.).

Реферат состоит из трех частей: общая характеристика текста (выходные данные, формулировка темы); описание основного содержания, выводы референта.

Реферат – должен раскрывать основные концепции исходного текста. Реферативное изложение должно быть сжатым. Реферат не должен превращаться в «ползанье» по тексту.

Цель реферирования: создать «текст о тексте». Следует избегать связок типа: в 1 абзаце, во 2 абзаце и т.д.

Реферат – это не конспект, разбавленный «скрепами» типа далее автор отмечает…Обильное цитирование превращает реферат в конспект. Реферат может содержать оценочные элементы, например нельзя не согласится, автор удачно иллюстрирует и др.
^ Список конструкций для реферативного изложения
В статье под заглавием «…», помещенной в журнале «…», №… за … год, излагаются взгляды (проблемы, вопросы)…

Предлагаемая вниманию читателей статья (книга, монография) представляет собой детальное (общее) изложение вопросов…

Рассматриваемая статья посвящена теме (проблеме, вопросу…)

В статье рассматриваются вопросы, имеющее важное значение для…

Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора, определяется тем, что…

Тема статьи ( вопросы, рассматриваемые в статье) представляет большой интерес…

Основная тема статьи отвечает задачам…

Выбор темы статьи (исследования) закономерен, не случаен…

В начале статьи автор дает обоснование актуальности темы ( проблемы, вопроса, идеи)

Затем дается характеристика целей и задач исследования (статьи).

Рассматриваемая статья состоит из двух (трех) частей.

Автор дает определение (сравнительную характеристику, обзор, анализ)…

Автор подробно останавливается на таких проблемах, как (касается следующих проблем, ставит вопрос о том, что…)

Автор излагает в хронологической последовательности историю…

Автор подробно (кратко) описывает (классифицирует, характеризует ) факты…

Автор доказывает справедливость (опровергает что-либо).

Автор приводит справедливость своей точки зрения. Далее в статье приводится целый ряд примеров, доказывающих (иллюстрирующих) правильность (справедливость)…

В статье дается обобщение…, приводятся хорошо аргументированные доказательства…

В заключение автор говорит о том, что …

Изложенные (рассмотренные) в статье (книге) вопросы (проблемы) представляют интерес не только для…, но и для…

Несомненный интерес представляют выводы автора о том, что…

Наиболее важными из выводов автора представляются следующие…

Это, во-первых…, во-вторых…, в-третьих…, и, наконец…

Реферат выполняется на листах формата А 4 (количество машинописных страниц – до 10) или в тетради; образец титульного листа можно взять в библиотеке.


Контрольная работа (к/р) или курсовая работа (кур/р) представляет собой самостоятельное теоретическое или методическое (практическое) исследование одной из проблем изучаемой дисциплины.

Основными требованиями к контрольной работе (к курсовой работе) являются следующие:

Контрольная (курсовая) работа выполняется в тетради или на листах формата А4. Текст набирается на компьютере, пишущей машинке или пишется от руки разборчивым почерком.

Страницы текста должны иметь поля: левое – 30 мм, правое –10-15 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Объем контрольной работы – 12-15 страниц, объем курсовой работы – 25 -40 страниц.

Образец титульного листа контрольной (курсовой) работы можно взять в библиотеке.

Подготовка контрольной (курсовой) работы осуществляется по следующим этапам:

  1. Выбор темы.

  2. Составление библиографии по теме контрольной (курсовой) работы

  3. Составление предварительного варианта плана работы.

  4. Изучение литературы и сбор материала по теме.

  5. Составление окончательного варианта плана.

  6. Написание работы и ее оформление.

  7. Сдача контрольной (курсовой) работы на рецензирование в УМО.

  8. Доработка рукописи после проверки на основе рецензии.

  9. Защита и оценка контрольной (курсовой) работы.

Тема контрольной (курсовой) работы выбирается студентом самостоятельно или с помощью научного руководителя. Источниками для составления библиографии по теме являются: список основной литературы. монографии, справочные издания, журнальные и газетные статьи. При составлении плана контрольной (курсовой) работы следует помнить, что план должен содержать не более трех-пяти вопросов (не считая введения и заключения), наиболее важных для раскрытия проблем и которые в дальнейшем могут образовать самостоятельные разделы (главы) контрольной (курсовой) работы.

Содержание контрольной (курсовой) работы отражает структуру основного текста работы. Содержание должно иметь четкую нумерацию глав и подглав, их точные названия, а также введение, заключение и список литературы.

Образец содержания для контрольной работы

Введение 3

  1. Движение гуманистов 4

  2. Гуманизм Высокого Возрождения 6

  3. Эпоха Возрождения в западноевропейских странах 8

  4. Особенности культуры итальянского Возрождения 10

  5. Северное Возрождение 13

Заключение 14

Список использованной литературы 15


Образец содержания для курсовой работы

Введение 3

Глава 1. Деньги, их функции, основные понятия 4

    1. Средство обращения 4

    2. Мера стоимости 10

    3. Ликвидность денег 14

^ Глава 2. Отличительные черты денег 16

2.1 Отличительные черты и виды современных денег 16

2.2 Денежные суррогаты 25

Глава 3. Проблемы денежной системы 28

3.1 Становление денежной системы 28

3.2 Мировые деньги 32

3.3 Проблема наличных денег 34

Заключение 36

Список использованной литературы 37

Во введении показывается значимость и актуальность исследуемой проблемы. Объем введения 1-1,5 страниц.

Основной текст делится на главы и подглавы. Главы нумеруются римскими или арабскими цифрами и каждая глава начинается с новой страницы. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться указанием на источник (библиографическая сноска). Ссылка (имеет порядковый номер) обычно дается в виде сноски внизу страницы текста или ставится в конце цитаты в виде квадратной скобки с соответствующим номером.

Контрольная (курсовая) работа не может быть допущена к защите, если она дословно заимствована из прочитанной литературы. Нужно излагать мысли правильно, самостоятельно, грамотно, логично и последовательно. Но в тоже время важно не допустить поверхностного , ненаучного толкования тех или иных вопросов темы; рекомендуется цитирование источников со ссылками на них.

na-osnovu-chlana-20-stav-zakona-o-sredem-obrazovau-i-vaspitau-sluzhbeni-glasnik-srs-bro-590-prosvetni-savet-republike-srbie-na-sednici-od-28-una-stranica-14.html
na-osnovu-chlana-stav-zakona-o-osnovnom-obrazovau-i-vaspitau-sluzhbeni-glasnik-sr-srbie-bro-590-prosvetni-savet-republike-srbie-na-sednici-odrzh-stranica-10.html
na-osnovu-chlana-stav-zakona-o-osnovnom-obrazovau-i-vaspitau-sluzhbeni-glasnik-sr-srbie-bro-590-prosvetni-savet-republike-srbie-na-sednici-odrzh-stranica-7.html
na-ostrove-otdiha-goreli-pokrishki-internet-resurs-yarskru-27062011-rossijskie-smi-o-mchs-monitoring-za-28-iyunya-2011-g.html
na-otkritij-konkurs-na-pravo-zaklyucheniya-dogovora-na-postavku-neisklyuchitelnih-prav-na-ispolzovanie-licenzionnogo-programmnogo-obespecheniya-dlya-mup-petropavlovskij-vodokanal-petropavlovsk-kamchatskij-2012-god.html
na-pedagogicheskih-rabotnikov-doklad-o-sostoyanii-zakonodatelstva-oblasti-2009god.html
  • textbook.bystrickaya.ru/ideya-bogoizbrannosti-folklor-kak-specificheskij-rod-tvorcheskoj-deyatelnosti-osobennosti-folklora-istoricheskie.html
  • klass.bystrickaya.ru/8-azhe-muzh-ot-zheni-blyadet-mitropolitu-net-kun-knyaz-kazniti-uchebnoe-posobie-izdatelstvo-tomskogo-politehnicheskogo.html
  • school.bystrickaya.ru/kreditno-denezhnaya-politika.html
  • lecture.bystrickaya.ru/avtorskie-prava-na-roman-krik-v-nochi-prinadlezhat-vladimiru-ridigeru-stranica-2.html
  • lecture.bystrickaya.ru/analiz-raboti-metodicheskoj-sluzhbi-gosudarstvennogo-byudzhetnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-leninogorskaya-shkola-14-dlya-detej-s-ogranichennimi-vozmozhnostyami-zdorovya-za-2015-2016-uchebnij-god.html
  • pisat.bystrickaya.ru/temi-vsego.html
  • laboratory.bystrickaya.ru/valyutnij-rinok-i-valyutnie-riski.html
  • znanie.bystrickaya.ru/8-innovacionnaya-deyatelnost-otchyot-o-rezultatah-samoobsledovaniya-prinyato.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/soderzhanie-disciplini-vvedenie-v-specialnost.html
  • spur.bystrickaya.ru/lekciya-koncert-muzika-rodnogo-kraya.html
  • laboratornaya.bystrickaya.ru/redakcionno-izdatelskogo-soveta-uralskogo-gosudarstvennogo-gornogo-universiteta-pererabotannoe-vtoroe-izdanie-ispravlennoe-i-dopolnennoe-ekaterinburg-2011.html
  • znanie.bystrickaya.ru/56-vospitanie-cennostnogo-otnosheniya-k-prekrasnomu-formirovanie-predstavlenij.html
  • uchitel.bystrickaya.ru/psihologicheskoe-znachenie-postupleniya-rebenka-v-shkolu-bozhovich-l-i-b76-problemi-formirovaniya-lichnosti-pod-redakciej.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/glavka-poslednyaya-kommunikabelnaya-nikolaj-kurdyumov.html
  • grade.bystrickaya.ru/metodicheskoe-pismo-itogovaya-attestaciya-uchashihsya-9-h-klassov-po-himii-v-novoj-forme-v-2011-g.html
  • composition.bystrickaya.ru/podprogramma-10-nauchno-metodicheskoe-normativno-pravovoe-obespechenie-realizacii-programmi.html
  • lecture.bystrickaya.ru/annotaciya-rabochej-programmi-disciplini-modulya-mirovaya-kultura-i-iskusstvo.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/publichnij-otchet-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-osnovnaya-obsheobrazovatelnaya-shkola-7.html
  • tests.bystrickaya.ru/marku-herstu-moemu-nezamenimomu-redaktoru-kotorij-kak-mne-kazhetsya-rabotaet-nad-moimi-rukopisyami-bolshe-chem-ya-stranica-11.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-po-discipline-praktike-byudzhet-i-byudzhetnaya-sistema-rf-stranica-8.html
  • lecture.bystrickaya.ru/89splajn-interpolyaciya-kurs-lekcij-dlya-studentov-specialnosti-140104-promishlennaya-teploenergetika.html
  • holiday.bystrickaya.ru/obrazovatelnaya-programma-dopolnitelnogo-obrazovaniya-detej-yunie-ekskursovodi-napravlenie-kulturologiya.html
  • school.bystrickaya.ru/i-obshie-usloviya.html
  • grade.bystrickaya.ru/ob-utverzhdenii-gosudarstvennoj-programmi-primorskogo-kraya-razvitie-ribohozyajstvennogo-kompleksa-v-primorskom-krae-na-2013-2017-godi.html
  • universitet.bystrickaya.ru/tvc-sobitiya-06112007-averina-anna-1430-grizlov-b-v-monitoring-smi-7-noyabrya-2007-g.html
  • learn.bystrickaya.ru/glava-14-ocenka-effektivnosti-sistem-upravleniya-menedzhment-organizacii.html
  • education.bystrickaya.ru/4-istoriya-s-protestom-zanimatelnaya-civilistika.html
  • klass.bystrickaya.ru/92-ocenka-rezultatov-deyatelnosti-podrazdelenij-upravleniya-personalom-i-organizacii-v-celom.html
  • school.bystrickaya.ru/investicii-v-nedvizhimost.html
  • studies.bystrickaya.ru/analiz-akcionernogo-kapitala-chast-2.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/primernaya-programma-professionalnogo-modulya-socialnaya-rabota-s-licami-iz-grupp-riska-okazavshimisya-v-trudnoj-zhiznennoj-situacii-2012-g.html
  • institut.bystrickaya.ru/tatyana-vitalevna-ustinova-stranica-9.html
  • abstract.bystrickaya.ru/15-filosofiya-uzkogo-i-shirokogo-ponimaniya-empiricheskogo-obekta-v-yazikoznanii-n-v-ivanov.html
  • doklad.bystrickaya.ru/vidi-vekselej-i-usloviya-ih-obrasheniya.html
  • books.bystrickaya.ru/doklad-na-seminarskom-zanyatii.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.